"쉽다고 생각되는 일기 쓰기 부터도 잘 안된다" 는 부모님의 고민을 많이 듣습니다. 단순한 생각과 간단한 사건의 흐름도 그럴듯하게 글로 표현해 내는 것 자체도 쉬운 일만은 아니기 때문입니다. 

글쓰기 연습은 처음부터 논리적이고, 분석적인 글쓰기를 목표로 설계된 커리큘럼을 따르기 보다  주변의 일상 이야기, 간단한 생각, 컨셉 이라도 글로 다양하게 표현해 내는 능력을 우선시 하는 것이 더 중요합니다. 적절한 동사, 구문 (Phrase) , 문장 (sentences), 문단 (paragraph) 의 다른 선택과 배열등이 얼마나 더 풍부하고 다양한 표현에 영향을 주는지,그 과정을 접하는 훈련이 먼저 필요합니다. 

자유 자재로 이런 “언어놀이”, “언어학적인 기교” 를 부릴 수 있는 훈련이 먼저 기반이 되어야  단계별로 글 쓰는 능력이 더 잘 발전될 수 있습니다. 브릿지 작문 클럽에서는 이론을 가르치거나 Output 중심이 아닌  다양한 모델 글을 통해 직접 아이들이 글을 채워가며 이런 응용 방식을 흡수하게 하고 (Input focus) 스스로 자신의 글로도  (개별 피드백) 적용해 나가도록 (Output) 지도합니다.  
 
 

📙 BRIDGE WRITING Curriculum

✍️ Writing Starter (3~5학년)

📝 Zoom 화상 수업 – 글쓰기 기본 능력 향상 (4개월)
Writing Starter의 1단계는 온라인 실시간 수업을 통해 글쓰기의 기초를 다지는 과정이다. 문장 구성과 문법, 문장 간 연결어(전환어), 글의 논리 구조, 중심 생각 찾기, 아이디어 브레인스토밍, 주제별 글쓰기 등 기초적인 글쓰기 능력을 체계적으로 훈련한다. 다양한 글쓰기 활동을 통해 학생들은 생각을 정리하고 이를 명확한 문장으로 표현하는 능력을 기르게 된다.

✍️ Writing Runner (4~6학년) : 
 📝  Zoom 화상 수업 – 의견 글쓰기 수업 
Writing Runner의 1단계는 다양한 주제에 대해 자신의 의견을 논리적으로 표현하는 글쓰기 능력을 기르도록 구성되어 있다. 학생들은 주장과 근거를 분명히 밝히는 연습을 하며, 글의 구조(서론–본론–결론), 전환어 사용, 논리적 전개 방식을 익힌다. 수업은 토론과 예시 중심의 활동을 통해 사고력과 글쓰기 실력을 동시에 키워 준다.

✍️  Writing Flyer – 논증 글쓰기 (6~8학년)   
(Argumentative Writing) 

📝 Zoom 화상 수업 – 논증 글쓰기 집중 과정 
이 과정은 중상급 수준의 학생을 대상으로 한 논증 글쓰기 심화 프로그램이다. 학생들은 찬반이 나뉘는 논제에 대해 자신의 입장을 정하고, 설득력 있는 주장과 근거를 구성하는 글쓰기 훈련을 받는다. 수업 내용에는 서론–본론–결론 구조, 반론 제시와 반박, 논리적 흐름 구성, 강력한 주제문 쓰기 등이 포함된다. 토론과 다양한 실습 활동을 통해 논리적 사고력과 표현력을 고루 강화할 수 있다.

 

 ✍️✍️ Writing Master (Advanced)
Achieving mastery in essays, topical writing, and structured composition including College Essay topical Writing